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葡京会投注网:美术馆教育可以更好的实施和扩大

时间:2021/5/13 21:08:22   作者:   来源:   阅读:4   评论:0
内容摘要:赵天一申请北水湾美术馆馆长。尽管年纪尚小,但在谈到美术馆的管理时,他说得非常清楚:“我们必须了解各种艺术形式、功能和分工,馆长首先必须是好的策展人和讲解员,还要做好组织和管理工作。”学生不仅拥有了学校美术馆的“主人”,学校还带领学生走出校门,把教室搬到了美术馆。冯毅恒对参观上海当代艺术馆有很深的印象:“一个用劳动工具制...

赵天一申请北水湾美术馆馆长。尽管年纪尚小,但在谈到美术馆的管理时,他说得非常清楚:“我们必须了解各种艺术形式、功能和分工,馆长首先必须是好的策展人和讲解员,还要做好组织和管理工作。”

学生不仅拥有了学校美术馆的“主人”,学校还带领学生走出校门,把教室搬到了美术馆。冯毅恒对参观上海当代艺术馆有很深的印象:“一个用劳动工具制作的艺术装置非常震撼,仿佛在告诉我们,劳动改变着世界,我也觉得艺术来源于生活。”在学校开展艺术教育有很多有趣的方式。”多年的馆校联系给中国美术馆教育部主任朱刚留下了深刻的印象。他说,学生是美术馆教育的主要对象,是馆校联动。,美术馆教育可以更好的实施和扩大。

上海当代美术馆教育司司长张丽丽分析说,艺术教育是一种跨学科的教育,是一种打破学科界限的教育。今天的艺术教育已经不同于十多年前单纯追求绘画技能。当学生进入博物馆时,他们必须了解艺术家本人。作品的故事,对作品背后意义的探索,对作品与自身关系的思考等等,都越来越接近艺术教育的本质。

张丽乐同学是艺术博物馆课程的爱好者。她回忆说,神话中有一个神笔马良,也有一个当代艺术家马良,他用奇异的想法创造了巨大的木偶。老师把我们带到了马良的工作室,让我们面对面地听马良关于每件道具的选择、表演的设计等。我想这就是老师所说的“走路的艺术”吧!只要你用心,那些生活中感动我们的故事都可以成为创作材料,那些不起眼的材料也可以变成艺术品。”



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